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 请求您的视像会议
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| 要请求您视像会议只需点击下面的链接，然后填写申请表格. |
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音频视频会议
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 当前远程教育 (Cpd) 使用非常广泛的远程网络允许, 并发井, 各种专业数字的: 导师和, 在任何情况下, 专家; 他们超越边界的教室和真正的类, 通过启用更复杂的交互, 作为学生家教, 瞳孔-专家, 家教专家. 作为师生互动的虚拟环境的选择极大地简化了学术活动的组织, 允许参与的主题, 教师和学生, che nella quotidianità avrebbero difficoltà a presenziare.
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| Comodamente dalla propria postazione informatica gli attori della videoconferenza possono rispettivamente strutturare e seguire i corsi, 创建并下载教学材料, 准备和进行核实. 要定义远程培训系统有必要突出显示的主要特征:– 教师和学习者之间分离期间的学术活动;– 使用交互式多媒体媒体;– 新的学习材料和培训系统管理;– 旨在管理和监测的教育系统的教师成长阶段的重要性.有的提供远程教育的几种方法, 使用通道来传输数据非常不同. 其中有人认为，个人电脑的使用, 远程工具和互联网是最积极，原因如下: 1. grado di interattività e di flessibilità; 2. potenzialità applicative; 3. basso costo hardware e software; 4. larga diffusione di questi strumenti nel contesto lavorativo e aziendale. |
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"广场"的视像会议
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| 培训过程发生在真正的时间, 老师和学生都从彼此物理上分开的时候. 在这一阶段，会议是在虚拟教室可能战线. 会议将利用电子的支持; 您可以通过语音通信 (IP 语音) 那聊天. 尤其有用的附加功能，这将揭示虚拟白板, PC 和学生的培训师之间共享的应用程序, 在服务器上或硬盘上的文件共享, 直接连接到因特网上的站点上的图书馆和大学的文档.尤其有用的是下列文书: |
- lavagna virtuale
- condivisione di applicativi tra i PC del trainer e dell’allievo
- condivisione dei file presenti sul server o sugli hard disk
- connessione diretta alla documentazione presente in internet sui siti di biblioteche e centri di studio
- la registrazione della sessione d’aula ad opera dell’allievo
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课程结构 |
| 级别: |
1 |
| 持续时间: |
45 小时 |
| 经验教训: |
30 的 1,5 为小时 2 每周会议 |
| 每个类参与者的最大数目: |
7 |
| 交货方式: |
该课程在视频会议中进行 (教师和学生，做课成成熟的虚拟教室，从中你可以看到对方, 说话和共同研究) |
| 您的个人计算机的最低技术特征: |
参加你可以简单地有以下计算机要求: 硬件/连接
- ADSL 或更高 , 企业局域网
- PC 已过时 (至少奔腾 III 或等效)
- 质量好的麦克风的耳机 ( 关于 10 €)
- 辅助工具: 网络摄像头, 图形输入板.
软件
- Windows 操作系统 2000 或更高版本 (排除 Linux 和 Mac)
- 互联网资源管理器 (排除火狐浏览器, Mozilla)
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