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 demander votre visioconférence
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| Pour demander votre visioconférence il suffit de cliquer sur le lien ci-dessous et remplissez ensuite le formulaire de demande. |
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Conférence vidéo audio
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 L'enseignement à distance actuelle (CPD) utilise un réseau télématique très large qui permet, puits simultanées, des figures professionnelles diverses: les mentors et, en tout cas, l'expert; ils dépassent les frontières de la salle de classe et la classe réelle, en permettant des interactions plus complexes, comme étudiant-tuteur, élève-expert, Tutor-expert. Le choix de l'environnement virtuel comme une interaction enseignant-apprenant simplifie considérablement l'organisation de l'activité universitaire, permettant la participation du sujet, enseignants et étudiants, che nella quotidianità avrebbero difficoltà a presenziare.
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| Comodamente dalla propria postazione informatica gli attori della videoconferenza possono rispettivamente strutturare e seguire i corsi, créer et télécharger des supports pédagogiques, préparer et effectuer les vérifications. Pour définir un système de formation à distance, il est nécessaire de mettre en évidence les principales caractéristiques:– séparation entre enseignant et apprenant au cours de l'activité universitaire;– à l'aide de supports multimédia interactifs;– nouveau matériel pédagogique et de gestion du système de formation;– importance d'une phase formative destiné aux enseignants à la gestion et la surveillance du système éducatif.Il y a plusieurs façons d'administrer de l'enseignement à distance, à l'aide de canaux pour transmettre des données très différentes. Parmi ceux-ci, on croit que l'utilisation du pc, outils télématiques et internet sont les plus positifs pour les raisons suivantes: 1. grado di interattività e di flessibilità; 2. potenzialità applicative; 3. basso costo hardware e software; 4. larga diffusione di questi strumenti nel contesto lavorativo e aziendale. |
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Vidéoconférence du « Carré »
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| Le processus de formation se déroule en temps réel, Alors que les enseignants et les apprenants sont physiquement séparés les uns des autres. Dans cette phase, les réunions sont des façades possibles en salle de classe virtuelle. Les réunions utilisera le support électronique; Vous pouvez communiquer par la voix (Voix IP) Cette chat. Fonctionnalités supplémentaires particulièrement utile qui révèlent le tableau blanc virtuel, demande de partage entre le PC et l'étudiant formateur, le partage de fichiers sur le serveur ou sur le disque dur, la connexion directe à la documentation sur l'internet sur les sites des bibliothèques et des universités.SONT PARTICULIÈREMENT UTILES AUX INSTRUMENTS SUIVANTS: |
- lavagna virtuale
- condivisione di applicativi tra i PC del trainer e dell’allievo
- condivisione dei file presenti sul server o sugli hard disk
- connessione diretta alla documentazione presente in internet sui siti di biblioteche e centri di studio
- la registrazione della sessione d’aula ad opera dell’allievo
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Structure du cours |
| Niveau: |
1 |
| Durée: |
45 heures |
| Leçons: |
30 de 1,5 heures pour 2 réunions hebdomadaires |
| Nombre maximal de participants par classe: |
7 |
| Mode de livraison: |
Le cours est donné en visioconférence (enseignants et étudiants qui font leçon dans une classe virtuelle à part entière, où vous pouvez voir l'autre, parler et étudions ensemble) |
| Caractéristiques techniques minimales de votre ordinateur personnel: |
Pour vous assister peut avoir simplement les exigences informatiques suivants: MATÉRIEL/CONNEXION
- ADSL ou supérieur , réseau local d'entreprise
- PC obsolète (au moins pentium III ou équivalent)
- Casque avec micro de bonne qualité ( sur 10 €)
- Outils auxiliaires: Web-cam, tablette graphique.
LOGICIEL
- Système d'exploitation Windows 2000 ou version ultérieure (exclure les Linux et Mac)
- Internet Explorer (exclure Firefox, Mozilla)
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