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Audio Video Conferencia
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La actual educación a distancia (CPD) utiliza una red muy amplia telemático que permite, Bueno concurrente, de las diferentes figuras profesionales: los mentores y, en cualquier caso, el experto; trascienden los límites de la clase y la clase real, habilitando más complejas interacciones, como un estudiante-tutor, pupila-experto, tutor-experto. La elección del medio virtual como una interacción profesor-alumno simplifica enormemente la organización de la actividad académica, permitiendo la participación del sujeto, profesores y estudiantes, che nella quotidianità avrebbero difficoltà a presenziare.
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Comodamente dalla propria postazione informatica gli attori della videoconferenza possono rispettivamente strutturare e seguire i corsi, crear y descargar materiales didácticos, preparar y realizar verificaciones. Para definir un sistema de entrenamiento a distancia es necesario poner de relieve las principales características:– separación entre profesor y alumno durante la actividad académica;– usando medios interactivos multimedias;– nuevos materiales de aprendizaje y capacitación de administración del sistema;– importancia de una fase formativa dirigidas a maestros para la gestión y supervisión del sistema educativo.Hay varias formas de entrega de educación a distancia, utilizando canales para transmitir datos muy diferentes. Entre éstos se cree que el uso de la pc, herramientas telemáticas e internet son los más positivos por las siguientes razones: 1. grado di interattività e di flessibilità; 2. potenzialità applicative; 3. basso costo hardware e software; 4. larga diffusione di questi strumenti nel contesto lavorativo e aziendale. |
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Videoconferencia "La Plaza"
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El proceso de formación lleva a cabo en tiempo real, Mientras que el profesor y los alumnos están físicamente separados unas de otras. En esta fase, las reuniones son posibles frentes en aula virtual. Las reuniones se utilizará soporte electrónico; Usted puede comunicarse vía voz (Voz IP) esa charla. Particularmente útiles funcionalidades adicionales que revelarán la pizarra virtual, aplicación compartir entre PC y estudiante entrenador, el uso compartido de archivos en el servidor o en el disco duro, la conexión directa a la documentación en internet en sitios de bibliotecas y universidades.SON PARTICULARMENTE ÚTILES LOS SIGUIENTES INSTRUMENTOS: |
- lavagna virtuale
- condivisione di applicativi tra i PC del trainer e dell’allievo
- condivisione dei file presenti sul server o sugli hard disk
- connessione diretta alla documentazione presente in internet sui siti di biblioteche e centri di studio
- la registrazione della sessione d’aula ad opera dell’allievo
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Estructura del curso |
Nivel: |
1 |
Duración: |
45 horas |
Lecciones: |
30 de 1,5 horas para 2 reuniones semanales |
Número máximo de participantes por clase: |
7 |
Modo de entrega: |
El curso se lleva a cabo en videoconferencia (profesores y estudiantes que hacen lección en un aula virtual pleno donde se puede ver uno al otro, hablar y estudiar juntos) |
Características técnicas mínimas del ordenador personal: |
Para atenderle, simplemente puede tener los siguientes requisitos de computadora: CONEXIÓN DEL HARDWARE
- ADSL o superior , LAN corporativa
- PC obsoleto (por lo menos pentium III o equivalente)
- Auriculares con micrófono de buena calidad ( acerca de 10 €)
- Herramientas auxiliares: Web-cam, tableta gráfica.
SOFTWARE
- Sistema operativo Windows 2000 o posterior (excluir Linux y Mac)
- Internet Explorer (excluir Firefox, Mozilla)
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